Presentación

La elaboración de esta Escuela de Padres viene dada por el interés de una serie de padres para la mejora, evolución y maduración de sus hijos/as tanto en un ambiente familiar como escolar. Junto con ello el AMPA como organismo y representación del colectivo de padres, madres de alumnos del centro educativo nos propone la posibilidad de desarrollar este proyecto y, con ello, repercutir en la mejora educativa y social de nuestro entorno más próximo y de acción directa.

 

Se trata de un trabajo que pretende reseñar los aspectos evolutivos como académicos más importantes de los niños y el modo en que se pueden actuar para conseguir el desarrollo más óptimo en ellos. Donde la Educación Emocional es la base de fundamental para conseguir todas nuestras metas. 

 

Llevar a cabo una enseñanza de factores no sólo cognitivos sino también conductuales de los niños, por parte del profesional de educación, a los padres supone un acercamiento a ellos. Por tanto, la relación entre centro y familia se estrecha, objetivo primordial en el Plan de Acción Tutorial (PAT). Lo cual conlleva aspectos positivos tales como:

  • El seguimiento del alumnado en el aula se hace más efectivo.
  • El seguimiento en casa se pueden apoyar sobre unas bases educativas conectadas con las del centro escolar.
  • Dotar a los padres de una serie de técnicas que les pueden ayudar en su vida diaria.
  • La educación sigue y mantiene una misma línea de actuación.
  • El rol docente se ve más protegido y valorado.

 

Todos y cada uno de estos aspectos dejan ver que la unión genera un beneficio interesante y necesario para nuestro proyecto común, que no es otro que el niño.